Kvalitativ forskningsmetodik, 7,5 hp

Kvalitativa forskningsmetoder – en webbaserad kurs på forskarnivå 7,5 hp

Kursinnehåll                         

Kursen inleds med presentation av vetenskapsteoretiska grundvalar och kriterier för vetenskaplig trovärdighet. Vi kommer därefter att presentera och diskutera:

• Problem och frågeställningar som lämpar sig för kvalitativ utforskning.
• Undersökningsgrupp, urvalsprinciper, datainsamling, och forskarens förhållningssätt i t ex intervjuer, observationer eller fokusgruppsintervjuer.
• Metoder försystematisk datanalys.
• Några olikakvalitativa forskningsmetoder med ökande användning i primärvårds- och hälsoforskning; narrative analysis, grounded theory, content analysis.
• Att presentera kvalitativa fynd i tal och skrift.

Teoretiska föreläsningar kommer att varvas med gruppdiskussioner och praktiska övningar. Introduktionsdagarna kommer att avslutas med att deltagarna formulerar (och får feedback på) kvalitativa forskningsfrågor.

Två webseminarier disponeras för genomgång av teoretiska spörsmål utifrån litteraturstudier och skriftliga uppgifter. Vid två webseminarier diskuteras frågor som dykt upp i samband med deltagarnas egna erfarenheter av datainsamling, kodning, och preliminär kategorisering av data.

Vid den avslutande träffen/examinationen presenterar varje kursdeltagare de preliminära fynden i sin pilotstudie; vilka praktiska och teoretiska frågor som väckts och vilka erfarenheter och insikter kursen gett vad gäller kvalitativ forsknings styrkor och svagheter. Mixed methods, dvs att arbeta kvantitativt med kvalitativa data, kommer också att behandlas under de avslutande dagarna.

Kursledare:         Professor Eva Johansson, Inst för Folkhälsa och klinisk medicin, Allmänmedicin